Contratação de empresa especializada para o fornecimento de coleções didáticas integradas e materiais de apoio pedagógico destinados aos alunos e professores da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Vera Cruz/BA, em conformidade com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

SISTEMA DE ENSINO COM COLEÇÃO DIDÁTICA INTEGRADA DESTINADA AOS PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – G2 (2 ANOS), composto por materiais pedagógicos estruturados e integrados, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, destinados ao desenvolvimento das competências e habilidades previstas para crianças de 2 (dois) anos de idade. O kit do estudante deverá contemplar, no mínimo: 02 (dois) volumes didáticos destinados ao desenvolvimento das atividades pedagógicas ao longo do ano letivo, confeccionados em material resistente, com acabamento compatível com o uso contínuo na Educação Infantil; recurso pedagógico manipulável destinado ao desenvolvimento da consciência fonológica, da linguagem oral, da ampliação do vocabulário e das primeiras experiências de contato com o sistema de escrita; recurso destinado à organização, conservação e acompanhamento das produções pedagógicas individuais realizadas pela criança durante o período letivo; material manipulável voltado ao desenvolvimento das noções iniciais de quantidade, sequência numérica, classificação, comparação, correspondência e raciocínio lógico-matemático; 02 (duas) obras de literatura infantil apropriadas à faixa etária, destinadas ao incentivo da leitura, da imaginação, da oralidade, da criatividade e da formação do vínculo com a cultura escrita. O material destinado ao professor deverá contemplar orientações metodológicas, planejamento das atividades, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, estratégias de mediação pedagógica, sugestões de avaliação, propostas de atividades complementares e demais recursos necessários à execução da prática docente.

SISTEMA DE ENSINO COM COLEÇÃO DIDÁTICA INTEGRADA DESTINADA AOS PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – G3 (3 ANOS), composto por materiais pedagógicos estruturados e integrados, alinhados à BNCC e às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, adequados às especificidades do desenvolvimento das crianças de 3 (três) anos. O kit do estudante deverá contemplar, no mínimo: 02 (dois) volumes didáticos organizados de forma sequencial, contendo propostas pedagógicas compatíveis com a faixa etária e com os campos de experiências previstos na BNCC; recurso pedagógico manipulável destinado ao fortalecimento das habilidades relacionadas à linguagem oral, consciência fonológica, ampliação do vocabulário e aproximação do sistema de escrita; recurso destinado ao arquivamento, preservação e acompanhamento das produções pedagógicas desenvolvidas durante o ano letivo; material manipulável voltado ao desenvolvimento das habilidades lógico-matemáticas iniciais, contemplando quantidade, classificação, ordenação, correspondência e sequência numérica; 02 (duas) obras de literatura infantil adequadas à faixa etária, favorecendo o desenvolvimento da linguagem, da imaginação, da interação social e da formação do hábito de leitura. O material do professor deverá conter orientações metodológicas, planejamento pedagógico, objetivos de aprendizagem, sugestões de atividades, estratégias de acompanhamento do desenvolvimento infantil e demais recursos de apoio à prática docente.

SISTEMA DE ENSINO COM COLEÇÃO DIDÁTICA INTEGRADA DESTINADA AOS PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – G4 (4 ANOS), composta por materiais pedagógicos estruturados e integrados, alinhados à BNCC, destinados ao desenvolvimento das competências e habilidades previstas para crianças de 4 (quatro) anos.O kit do estudante deverá contemplar, no mínimo:02 (dois) volumes didáticos contendo propostas pedagógicas progressivas e integradas aos campos de experiências da Educação Infantil; recurso pedagógico manipulável destinado ao desenvolvimento da linguagem, da consciência fonológica, da ampliação do repertório linguístico e das habilidades precursoras da alfabetização; recurso destinado à organização e preservação das produções pedagógicas individuais realizadas ao longo do ano letivo; material manipulável para desenvolvimento das habilidades lógico-matemáticas, contemplando quantificação, comparação, ordenação, resolução de situações-problema e raciocínio lógico; 02 (duas) obras de literatura infantil adequadas ao desenvolvimento da oralidade, da imaginação, da criatividade, da apreciação literária e das competências socioemocionais. O material destinado ao professor deverá conter planejamento anual, orientações metodológicas, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, propostas de intervenção pedagógica, estratégias avaliativas e recursos de apoio à prática docente.

SISTEMA DE ENSINO COM COLEÇÃO DIDÁTICA INTEGRADA DESTINADA AOS PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – G5 (5 ANOS), composta por materiais pedagógicos estruturados e integrados, alinhados à BNCC, destinados ao desenvolvimento das competências e habilidades previstas para crianças de 5 (cinco) anos, favorecendo a transição para o Ensino Fundamental. O kit do estudante deverá contemplar, no mínimo:02 (dois) volumes didáticos contendo atividades organizadas de forma progressiva, compatíveis com os objetivos de aprendizagem da etapa; recurso pedagógico manipulável destinado ao fortalecimento das habilidades relacionadas à linguagem oral, consciência fonológica, reconhecimento de letras, ampliação do repertório linguístico e preparação para o processo de alfabetização; recurso destinado ao registro, organização e preservação das produções pedagógicas desenvolvidas durante o ano letivo; material manipulável destinado ao desenvolvimento das habilidades matemáticas iniciais, contemplando quantificação, sequência, relações espaciais, comparação, resolução de problemas e raciocínio lógico; 02 (duas) obras de literatura infantil adequadas à faixa etária, estimulando o desenvolvimento da leitura mediada, da oralidade, da imaginação, da criatividade e da formação do leitor. O material do professor deverá conter orientações metodológicas, planejamento pedagógico, objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, estratégias de mediação, sugestões de avaliação e demais recursos de apoio ao trabalho docente.